Pembelajaran IPS Kelas 9 pertemuan
ke 13 tanggal 07 Oktober 2021
Assamulaikum wr,wb
Bagaimana keadaan kalian hari ini anak
anak …
Semoga kita senatiasa dalam keadaan
sehat serta dalam lindungan Allah swt . Aamiin
Baiklah anak anak sebeum kita mulai
pelajaran kali ini mari kita berdoa terlebih dahulu dengan membaca basmalah
bersama sama ..
Bismillahirohmanirrohim
Pada pertemuan kali ini kita
akan belajar IPS Bersama masih pada KD 3.2 menganalisis
perubahan kehidupan sosial budaya Bangsa Indonesia dalam menghadapi arus
globalisasi untuk memperkokoh kehidupan kebangsaan
Adapun materinya meliputi :
Perubahan sosial budaya dan globalisasi
A. Perubahan
sosial budaya
1.Pengertian
dan bentuk perubahan sosial budaya
2.Faktor
intern penyebab terjadinya perubahan sosial budaya
3.Faktor
ekstern penyebab terjadinya perubahan sosial budaya
4.Faktor
penghambat perubahan sosial budaya
B. Globalisasi
1.Bentuk
globalisasi
2.Dampak
globalisasi
3.Upaya
menghadapi globalisasi .
Pada pertemuan kali ini kita masih
membahas bagian A dulu ya yaitu tentang
perubahan sosial budaya
adapun tujuan Pembelajaran kita kali ini
adalah :
Setelah mempelajari materi perubahan sosial budaya dan globalisasi
melalui arahan guru dan didampingi orang tua, Ananda diharapkan dapat:
1. Menjelaskan bentuk bentuk
perubahan social budaya dilihat dari waktu
2. Menjelaskan bentuk bentuk perubahan social budaya dilihat dari pengaruhnya
3. Menjelaskan bentuk bentuk
perubahan social budaya dilihat dari perencanaanya
4. Menyebutkan 7 faktor penyebab
perubahan social budaya
5. Menyebutkan
5 faktor penghambat perubahan social budaya
Agar
tujuan pembelajaran kita tercapai silahkan Baca buku paket IPS kelas 9
halaman 90 sampai 114 dan pahami teks di
bawah ini ya ...
B.
Bentuk-bentuk perubahan sosial budaya
1.
Perubahan sosial budaya berdasarkan lamanya proses perubahan
a. Evolusi adalah perubahan sosial budaya yang
memerlukan waktu lama. Ciri-ciri dari perubahan ini yaitu terjadi karena usaha
masyarakat untuk menyesuaikan diri dengan keperluan, keadaan, dan kondisi yang
timbul sejalan dengan pertumbuhan masyarakat; terjadi dengan sendirinya tanpa
ada rencana atau kehendak tertentu. Contohnya, evolusi masyarakat tradisional
ke masyarakat modern(maju).
b. Revolusi adalah perubahan sosial budaya yang
berlangsung dengan cepat dan menyangkut dasar atau sendi-sendi pokok kehidupan
masyarakat. Contohnya revolusi industri di Inggris, reformasi di Indonesia.
Syarat-syarat yang mendukung terbentuknya revolusi diantaranya: Harus ada
keinginan untuk mengadakan perubahan; Adanya seorang pemimpin yang dianggap
mampu memimpin masyarakat; Harus ada momentum untuk revolusi; Pemimpin yang
mampu mewujudkan tujuan dari masyarakat.
2.
Perubahan sosial budaya berdasarkan pengaruhnya terhadap masyarakat
a. Perubahan kecil adalah perubahan yang terjadi
pada unsur-unsur struktur sosial yang tidak membawa pengaruh langsung dan
berarti bagi masyarakat. Misalnya, perubahan gaya rambut dan mode.
b. Perubahan besar adalah perubahan yang membawa
pengaruh besar pada masyarakat. Perubahan ini memengaruhi lembaga-lembaga
kemasyarakatan yang ada. Misalnya, industrialisasi di daerah agraris akan
memengaruhi kehidupan masyarakatnya. Mulai dari hubungan kerja, sistem
kepemilikan tanah, hubungan kekeluargaan, dan stratifikasi sosial.
3.
Perubahan sosial budaya berdasarkan yang direncanakan dan tidak
direncanakan
a. Perubahan sosial budaya yang direncanakan
adalah perubahan yang diperkirakan terlebih dahulu oleh pihak-pihak yang hendak
mengadakan perubahan di dalam masyarakat. Pihak-pihak yang menghendaki dan
menjadi pelopor perubahan sosial budaya disebut agen perubahan (agent of
change). Agen perubahan adalah seorang atau sekelompok orang yang mendapat
kepercayaan dari masyarakat sebagai pemimpin satu atau lebih lembaga kemasyarakatan.
Agen perubahan memiliki peran menyiapkan, memimpin, mengawasi, dan
mengendalikan perubahan yang terjadi. Contohnya, lahirnya berbagai peraturan
untuk menata kehidupan bersama seperti Undang-Undang Anti Korupsi yang
bertujuan menghilangkan budaya korupsi dalam masyarakat.
b. Perubahan sosial budaya yang tidak
direncanakan adalah perubahan yang terjadi di luar jangkauan pengawasan
masyarakat dan dapat melahirkan akibat-akibat yang tidak diharapkan oleh
masyarakat. Contohnya, munculnya berbagai peristiwa kerusuhan menjelang masa
peralihan tatanan Orde Lama ke Orde Baru dan peralihan tatanan Orde Baru ke
Orde Reformasi.
C. Faktor
Penyebab Perubahan Sosial Budaya
1.
Faktor intern (faktor yang berasal dari dalam masyarakat)
a. Bertambah dan berkurangnya jumlah penduduk.
b. Adanya penemuan-penemuan baru.
1.
Discovery adalah suatu penemuan unsur kebudayaan baru, baik berupa alat
atau gagasan yang diciptakan oleh seorang individu/kelompok dalam masyarakat.
2.
Invention adalah discovery (penemuan) yang telah diakui, diterima, dan
diterapkan oleh masyarakat.
3.
Inovasi adalah suatu penemuan baru apabila unsur atau alat baru yang
ditemukan tersebut sudah menyebar ke bagian-bagian masyarakat dan dikenal serta
dimanfaatkan secara luas oleh masyarakat.
c. Pertentangan (konflik) dalam masyarakat.
d. Terjadinya pemberontakan atau revolusi dalam
masyarakat.
2. Faktor ekstern (faktor yang berasal dari luar
masyarakat)
a. Pengaruh perubahan lingkungan alam di sekitas
masyarakat.
b. Terjadinya peperangan antarnegara atau
antardaerah.
c. Pengaruh kebudayaan masyarakat lain.
1. Difusi kebudayaan, merupakan penyebaran unsur
kebudayaan dari suatu tempat ke tempat lain.
2. Akulturasi kebudayaan, yaitu proses bertemunya
dua kebudayaan atau lebih di mana kebudayaan asli masih tampak.
3. Asimilasi kebudayaan, yaitu proses bertemunya
dua kebudayaan atau lebih yang bercampur menjadi satu.
D. Faktor
Pendorong dan Penghambat Perubahan Sosial Budaya
1.
Faktor pendorong perubahan sosial budaya
Menurut Margono
Slamet, faktor pendorong terjadinya perubahan sosial budaya masyarakat
diantaranya; Ketidakpuasan terhadap situasi yang ada, karena itu menghendaki
akan situasi yang lain; Adanya pengetahuan perbedaan antara apa yang ada dengan
yang seharusnya bisa ada; Adanya tekanan-tekanan dari luar, seperti kompetisi
dan adaptasi dengan pihak luar; Kebutuhan-kebutuhan dari dalam untuk mencapai
efisiensi dan peningkatan, seperti produktivitas.
Faktor
pendorong perubahan sosial budaya menurut Prof. Sarjono Soekanto, diantaranya:
Adanya kontak dengan kebudayaan lain yang lebih maju; Sistem pendidikan formal
yang maju; Sikap menghargai karya orang lain dan kehendak untuk maju; Toleransi
terhadap perbuatan yang menyimpang (deviation); Sistem terbuka dalam lapisan
masyarakat (open stratification); Masyarakat yang heterogen;Ketidakpuasan
masyarakat terhadap bidang-bidang kehidupan tertentu;Orientasi ke masa depan;
Disorganisasi dalam masyarakat; Mudah menerima hal-hal yang baru; Adanya
nilai-nilai bahwa manusia harus berusaha memperbaiki kehidupan tertentu.
2.
Faktor penghambat perubahan sosial budaya
Faktor penghambat perubahan sosial budaya menurut Prof. Sorjono
Soekanto, diantaranya:
1. Kurangnya hubungan dengan
masyarakat lain sehingga tidak mengetahui perubahan di luar masyarakat
2. Perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi yang terhambat
3. Sikap masyarakat yang
sangat tradisional
4. Kepentingan-kepentingan
yang telah tertanam dengan kuat (vested interest)
5. Rasa takut akan terjadinya kegoyahan pada
integrasi kebudayaan
6. Sikap tertutup dan
berprasangka terhadap hal-hal yang baru atau asing
7. Adat-istiadat yang masih
kuat
8. Hambatan-hambatan yang
bersifat ideologis yang tidak sejalan dengan ideologi negara lain atau sistem
nilai budaya
9. Nilai-nilai bahwa hidup ini
pada hakekatnya buruk dan tidak mungkin dapat diperbaiki.
Untuk
lebih memahami materi pelajaaaaran ini silahkan kalian juga menyimak tanyanga
video pembelajaran berikut
anak
anak ku kelas 9 yang sholih dan sholihah demikian pembelajaran IPS kali
ini
Sebelum kita akhiri pembelajaran ini
silahkan kalian kerjakan tugas
dengan membuka link di bawah ini
untuk tugas sebelumya masih banyak yang belum mengerjakan .bu emi harap kalian mengerjakan karena nilai tugas sangat menentukan nilai akhir, untuk iti tolong kalian amati daftar nilai tugas di link di bawah ini ..catat tugas ke berapa saja yang belum dikerjakan..kemudian dikerjakan
untuk melegkapi tugas, kalian juga bisa mengakses melalui link tugas berikut di bawah ini kecuali tugas nomor 1 dan 2 menggambar Peta Benua Australia dan Negara Mesir di kertas manila/ buku gambar dan diwarnai kemudian kumpulkan di Perpustakaan / di PTSP MTs N 1 Sleman
Bagi siswa yang mengumpulkan tugas tepat waktu / disiplin tentunya mendapat nilai lebih baik daripada yang kurang tertib .
Baiklah anak anak semoga kalian diberi kemudahan dalam menerima ilmu Pengetahuan semoga sentiasa diberi kesehatan serta senatiasa dalam lindungan Allah swt . Aamiin Ya Rabbal alamiin .
Jangan lupa tulis komentar di blog Emi ini ya anak anak
Kita akhiri pembelajaran kali ini
dengan membaca HAMDALLAH bersama sama
Alhamdulillahirobbilalamiin
ASSALAMUALAIKUM ...ANAK ANKKU KELAS 9 C,D E,F YANG SUDAK MENYIMAK PEMBELAJARAN KALI INI ,TOLONG TULIS KOMENTAR NYA DI KOLOM KOMENTAR YA
BalasHapusArum Butsainah Rooiqoh B.
BalasHapus9d/05
Kelik setiawan
Hapus16
9e
Tatima Sholihah
BalasHapus9d/29
Nindia choirrun nisa
BalasHapus9e/20
Aluna Maharani
BalasHapus9F/03
Filma Fera Pranesti
BalasHapus9d
17
Umar Anugrah Okta
BalasHapus9E/29
alfian hafizh
BalasHapus9d
03
dian saputri
BalasHapus9f/11
Rahma Ariska nur khairunnisa
BalasHapus9E
22
Uswatun khasanah
BalasHapus9D
30
Hafidzin ikhlasul akmal
BalasHapus9F/13
Aisyah nur ainina 9c/03
BalasHapusDimas aji Winarto
BalasHapus9E/07
Rahma Aprilia Saputri
BalasHapus9D
26
Fadilla putri pratama
BalasHapus9
9e
Elsa davi lavidian
BalasHapus9d
13
Wiwik Handayani
BalasHapus9f/29
Nuraini Septiyani
BalasHapus9c
18
Zaki Akmal Fadhil m
BalasHapus9c
30
Sindy Anggun Elsani
BalasHapus9C/25
Dinni Fitriana
BalasHapus9d/10
Bunga Sapta Riyani
BalasHapus07/9d
Oktavia Laily Rahmawati
BalasHapus9E
21
Syellia rahma putri
BalasHapus27
9f
Rahmat diw Irwanto
BalasHapus9e/23
Annisa Arvanti S
BalasHapus9C
5
Anggita Sri Probowati
BalasHapus9f/06